Робота методиста в системі освітнього простору.
Методисту сучасного навчального закладу доводиться працювати в період оновлення функціональних обов'язків та видів управлінської діяльності. Обов'язок методиста ̶ створити умови, в яких кожен міг би само реалізуватися. Основна мета роботи методиста – задоволення потреби педпрацівників в оволодінні передовою технологією навчання та виховання, у накопиченні нових знань, покликаних розвивати творчий потенціал сучасного педагога, вдосконалюючи його педагогічну культуру. За останні роки відбулася різка зміна форм діяльності, запропонованої дітям в якості способу організації їх вільного часу. Щаслива властивість дитинства і юності-активність , яка постійно шукає свого виходу і знаходить його, беручи участь в життєдіяльності безперервно збільшуючись гуртках, в яких допомагають організовуватися дорослі наставники-педагоги . Діти і дорослі відчувають тут почуття радості і прикросте , дружби і ворожнечі, взаємодопомогу, повагу,…одного, мабуть, не має ,байдужості…А ось т